| 1、北京黨員團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練感想 |
| 然后在不說出名字中任何一個(gè)字的情況下
讓我們?nèi)ンw會(huì)，怎樣的溝通讓彼此都舒服、有效，作為傾聽者需要做的更多的是傾聽而非建議。剛到訓(xùn)練場時(shí)，我們訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目就是站軍姿，隨后是對“立正”、“稍息”“三面轉(zhuǎn)體”進(jìn)行訓(xùn)練，還記得上一次做這個(gè)是軍訓(xùn)時(shí)，沒想到畢業(yè)后以后還能再次感受
在這個(gè)過程中，學(xué)員們有快樂，有眼淚，有... 今天陽光明媚，但伴有涼風(fēng)，全體員工去開始為期一天的拓展訓(xùn)練，我們突破困難重重的拓展項(xiàng)目，學(xué)員們用軍人般的毅力去面對、去挑戰(zhàn)。破冰不只是做一兩種破冰活動(dòng)這么簡單的事，不要錢來到美麗的××
4、非傳統(tǒng)的體驗(yàn)式課程：體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的環(huán)境生動(dòng)活潑，充滿歡樂，緊張刺激。培訓(xùn)老師把我們分成了十組，每組五名學(xué)員
每一項(xiàng)的任務(wù)都引人深思，也都或多或少的吸收教練所傳達(dá)的每一個(gè)用心良苦，每一句簡單或復(fù)雜的人生道理，甚至是為人處世。那么，確保沒有信任危機(jī)就成為問題的關(guān)鍵所在，而損害最大的莫過于團(tuán)隊(duì)成員對領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)BOSS信任的喪失
拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”，它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來就算完成。兩人三足游戲規(guī)則,
戶外拓展,正是心中有股不服輸?shù)男拍睿粤⒆詮?qiáng)的品性，胡小軍才能以獨(dú)臂笑迎人生，以英雄的姿態(tài)展示在戰(zhàn)士及那些仰慕他的人面前
面對僅僅三十公分又微微晃動(dòng)的斷橋，可能你會(huì)如臨深淵，兩腿不免有點(diǎn)發(fā)顫。畢業(yè)墻就告訴了我這個(gè)事實(shí)
一刻也不敢怠慢，在規(guī)定的時(shí)間換好軍裝，教練帶我們來到活動(dòng)場地，集合后分成四隊(duì)，每隊(duì)16名隊(duì)員，我們一隊(duì)在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，很快就按要求取好了隊(duì)名、隊(duì)口號，并設(shè)計(jì)好了隊(duì)旗，大家初次見面時(shí)，還比較和諧，但在第一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)臨時(shí)組成的隊(duì)伍，完全是一盤散沙，大家七嘴八舌，每個(gè)人都有各自的相法，急于求成，誰也不聽誰的，完全不站在團(tuán)隊(duì)的立場，導(dǎo)致我們隊(duì)第一個(gè)活動(dòng)幾乎全軍覆沒，這時(shí)大家都很沮喪，很欣慰的是大家很快就冷靜下來，找到了問題根源，積極想辦法解決。雖然活動(dòng)中各有成敗，但是我想大家明白了，沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)精神，遇到困難，需往一致的方向看齊，各抒已見，去蕪存精，思維決定行動(dòng)，此時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神面貌便完美地呈現(xiàn)
通過這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對團(tuán)隊(duì)的意識和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。 |
| 2、北京黨員團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練感悟 |
| 答案：教育孩子也如此，給孩子能接受的教育，給孩子渴望的關(guān)心和愛，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)
為了確?；顒?dòng)質(zhì)量按年齡段分組（1-3年級為一梯隊(duì)，4-6年級為一梯隊(duì)，初一到初三為一梯隊(duì)。你可以去明陽天下拓展培訓(xùn)公司，軍事拓展
信任背摔這個(gè)項(xiàng)目是拓展訓(xùn)練中的典型項(xiàng)目，也是我第一個(gè)參與的項(xiàng)目。在拓展訓(xùn)練結(jié)束的第一天，我決定趁熱打鐵寫下我的感悟
通過這次合作型的具有挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)成員戰(zhàn)勝困難的自信心。更加深刻體會(huì)到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的精髓以及作為團(tuán)隊(duì)中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任
“逃生墻”讓我們每個(gè)人感觸最深，也讓心疼我們的女同事留下了激動(dòng)的淚水。我們從相互指責(zé)到互相鼓勵(lì)，再加上海音笑長的悉心教導(dǎo)，我們的動(dòng)作越來越整齊劃一，彼此之間也培養(yǎng)了相當(dāng)?shù)哪?
心理的障礙是最難逾越的，如果想成為強(qiáng)者，就必須要克服心理障礙，挑戰(zhàn)自己的恐懼感，勇敢邁出第一步。戶外拓展訓(xùn)練心得,
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得,不論是在哪個(gè)層面的員工，都是非常重要的，孤島就是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來控制整個(gè)營救計(jì)劃的大局，必須得等到有人來告訴他們做什么，不然他無法行動(dòng)
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目五：毛毛蟲 這是本次拓展訓(xùn)練中的一個(gè)趣味游戲項(xiàng)目，隨著教練哨聲的吹響，兩條胖乎乎的巨型毛毛蟲搖搖擺擺的在賽場上馳騁。這次的拓展培訓(xùn)很累，卻很充實(shí)，也收獲了很多
最后拓展培訓(xùn)師被我們的真誠所感動(dòng)，取消這次懲罰，給予一次機(jī)會(huì)重新挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。對企業(yè)來說參加拓展訓(xùn)練是非常重要的，每組5人左右
趣玩場地北京團(tuán)隊(duì)拓展要求一片空曠的大場地推薦，勞動(dòng)者之間建立利益的分配關(guān)系。 |
| 3、北京黨員團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練心得體會(huì) |
| 答案：七月五日陽光明媚，魏巍的泰山腳下誠智拓展訓(xùn)練度假村內(nèi)，一場具有挑戰(zhàn)，開 魏巍泰山晨陽璀璨，云霧山澗五岳相伴，熟悉路徑迷人桃源，鳥語花香葉茂枝繁，超越夢想挑戰(zhàn)極限
那一顆顆明亮的星將照耀著我們的大學(xué)生活，甚至照亮著我們的人生。這是我們始料未及的情況
是啊，游戲如人生，雖然游戲結(jié)束了，但是我們的人生卻因這次活動(dòng)更加穩(wěn)健歡快的前進(jìn)著。這些最可愛的人，也將休息，渾身的酸痛，卻帶著收獲的喜悅
在工作中，各級領(lǐng)導(dǎo)和員工都處于組織中不同的位置，會(huì)產(chǎn)生不同的想法、感受和需求，需要面對不同的問題和困難。共建家園這項(xiàng)拓展培訓(xùn)活動(dòng)中教練把我們分成六組，蒙著眼睛共同完成一項(xiàng)任務(wù)
在體會(huì)信任、融合、團(tuán)結(jié)、鼓勵(lì)帶來歡樂的同時(shí)，也共同分享了成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)，達(dá)到了拓展的預(yù)期效果。適合員工的培訓(xùn)課程,
北京拓展訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)我們43個(gè)隊(duì)友在15分鐘內(nèi)完成了這項(xiàng)看似不可能的任務(wù)，展現(xiàn)了大唐人的風(fēng)采
項(xiàng)目結(jié)束后，討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì)，大家都很興奮，這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，互相信任，在自己通過電網(wǎng)的時(shí)候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。2.審時(shí)度勢，從大處思考
時(shí)間
行程概括
內(nèi)容
8:00-9:30
集合整隊(duì)出發(fā)
前往基地（大巴前往貴司接送）
9:30-10:30
破冰之旅及熱身活動(dòng)
快速消除隔閡，融入團(tuán)隊(duì)，組建小分隊(duì)
10:30-12:00
全名真人cs
沙場上的佼佼者往往是一支擁有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍；
12:00-13:30
午餐（可選BBQ）
前往特色餐廳，品嘗特色美食
13:30-14:00
熱身游戲
集中注意力，快速調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛，圍融入活動(dòng)
14:00-15:00
皮劃艇競技
培養(yǎng)通過團(tuán)隊(duì)決策并快速轉(zhuǎn)化為高效的執(zhí)行力的能力。搞搞小活動(dòng)分享，通過自我管理的形式
通過此次活動(dòng)得到了很多經(jīng)驗(yàn)：
① 集體活動(dòng)前要提前一段時(shí)間與會(huì)員協(xié)調(diào)好時(shí)間，讓活動(dòng)做到更具廣泛性。我很感謝能通過此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷
每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。 |
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