今天給各位分享太空漫游團(tuán)建方案的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)太空漫游團(tuán)建方案怎么寫進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.urythdte.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案
• 2、活動(dòng)策劃方案
• 3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案，現(xiàn)在很多的公司都會(huì)組織員工進(jìn)行拓展訓(xùn)練，一是可以增進(jìn)員工之間的凝聚力，二是增進(jìn)員工的吃苦耐勞的能力，還有加強(qiáng)心理素質(zhì)，下面是團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案1

一、熱身

目標(biāo)：讓大家通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)放松身心，活躍現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造拓展氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與度。

項(xiàng)目：成語(yǔ)接龍、搶錢、報(bào)數(shù)等

二、 團(tuán)隊(duì)組建

按照參加訓(xùn)練的員工，分成人數(shù)均等的兩個(gè)小組。促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程，形成歸屬感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

團(tuán)隊(duì)組建中一般要求各小組討論決定隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、旗手、副隊(duì)長(zhǎng)、宣傳員、衛(wèi)生員。還要確定口號(hào)、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)型等，在討論時(shí)間后各小組將逐一進(jìn)行展示。

三、常用的素質(zhì)拓展項(xiàng)目

1、太空椅

時(shí)間：5-10分鐘

人數(shù) ：至少15人以上，分組進(jìn)行。

道具 ：(無(wú))

場(chǎng)地：職工活動(dòng)中心

游戲規(guī)則：

1、所有的員工應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；

2、教官下口令“坐”，所有隊(duì)員在口令下達(dá)后，都應(yīng)該坐在他后面學(xué)員的大腿上；

3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；

4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人，一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)里也不會(huì)有成功的個(gè)人。我們大家都相互依靠，就能“聚沙成金，積水成淵”把一個(gè)看似不可能辦成的.事辦成，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要上下一心其力定能斷金。

2、坐地起身

時(shí)間：20分鐘-30分鐘

人數(shù)：不限

道具：(無(wú))

場(chǎng)地：職工文體中心

游戲規(guī)則：

1、四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來(lái)；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，主要讓大家明白合作的重要性。過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

3、生死電網(wǎng)

時(shí)間：20分鐘

人數(shù)：不限

道具：網(wǎng)繩，墊子

場(chǎng)地：文體活動(dòng)屋外樹林

游戲規(guī)則：

1、在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十幾個(gè)洞口。

2、設(shè)想繩子為高壓網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去。

3、每次穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。

4、過(guò)網(wǎng)過(guò)程中會(huì)有敵機(jī)出現(xiàn)、偵查員出現(xiàn)，要保持高度警惕，不能言語(yǔ)交流，不能墜下懸崖。反之，表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。

目的：培養(yǎng)員工合理計(jì)劃、有效組織、統(tǒng)一行動(dòng)、親密協(xié)作的意識(shí)；認(rèn)識(shí)合理分工與服從組織安排的重要性；相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施；感受面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)有的態(tài)度和做事的方式 。

4、拆除核彈

時(shí)間：20分鐘

人數(shù)：不限

道具：眼罩一只、手套若干、礦泉水4瓶、雷區(qū)繩一根20米長(zhǎng)

場(chǎng)地：工會(huì)大院，文體活動(dòng)室內(nèi)均可

游戲規(guī)則：

1、隊(duì)員需要解除“核設(shè)施”的危機(jī)，身邊只有一根20米長(zhǎng)的繩子以及排除危機(jī)的“液體”。

2、需要隊(duì)員在身體不能夠解除核污染范圍任何地方的情況下，利用工具把區(qū)域中心的“核設(shè)施”（空瓶）灌滿“液體”。

3、選定一名指揮官，一名觀察員，除指揮官外，參與者不能言語(yǔ)交流。否則，行動(dòng)失敗。

目的：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境，計(jì)劃、學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。配合，合理分工，執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的充分體現(xiàn)。

5、流程管理

時(shí)間：10分鐘

人數(shù)：不限

道具：PVC球槽15根，乒乓球2枚，一次性口杯4只

場(chǎng)地：文體活動(dòng)中心

游戲規(guī)則：

1、整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

2、游戲期間，乒乓球不能停止、回流、掉地，否則，返回重來(lái)。

目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題的作用，把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。

6、搶渡金沙江

時(shí)間：45分鐘

人數(shù):全體人員

道具：(無(wú))

場(chǎng)地：文體活動(dòng)中心

游戲規(guī)則：

1、所有人員都要從一條沒(méi)有橋墩的“河流”上通過(guò)達(dá)到“河流”的另一端。

2、每個(gè)人都要做“橋墩”，也要從隊(duì)友搭建的“橋墩”上走過(guò)去。

3、所有參與者不能言語(yǔ)交流，否則，重新來(lái)做。

目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)學(xué)員的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，讓參與者在游戲過(guò)程中，深刻體會(huì)生活和工作當(dāng)中有多少人是甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，從而懂得去感恩。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案2

一、 活動(dòng)背景

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際，正是班級(jí)凝聚力成型，大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此，交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、 活動(dòng)目的

第一，幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二，豐富大學(xué)課余生活，體會(huì)大學(xué)魅力。

三、 活動(dòng)主題：熱愛(ài)班級(jí)，體驗(yàn)?zāi)邸?

四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：11月3日-11月4日 圖書館東面

五、 活動(dòng)安排

(一)前期策劃宣傳工作

3、 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前，將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

(二)活動(dòng)組織

1、11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組，安排活動(dòng)時(shí)間，并通知各班心理委員。

2、組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門，負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng)，參與正?；顒?dòng)組織，突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

1、 主持人開場(chǎng)

2、 愛(ài)的抱抱(熱身活動(dòng))

3、 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))

4、 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

5、 無(wú)軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

6、 ……、

7、 感謝參與，結(jié)束語(yǔ)。

六、 活動(dòng)反饋

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

八、 注意事項(xiàng)

1、 各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng)，如遇突發(fā)情況，需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;（20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)策劃書）

2、 每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;

3、 如遇下雨，則活動(dòng)推遲，時(shí)間另行通知;

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案3

主題：公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一：活動(dòng)背景

本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動(dòng)目的

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。

2、營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三、參加人員：公司全體員工（約60名）

四、活動(dòng)內(nèi)容：烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無(wú)規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

六、活動(dòng)具體方案

（一）地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)

（二)時(shí)間：擬定2015年11月**日-**日(二日游）

（三）活動(dòng)流程

1、打開心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

七、拓展活動(dòng)日程安排

安溪野山谷基地

住宿，若有空一床位，補(bǔ)房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶

活動(dòng)策劃方案

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是我為大家收集的活動(dòng)策劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)策劃方案 篇1

一、冬至的簡(jiǎn)介

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

二、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂(lè)，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

三、活動(dòng)目的

1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

理工第一食堂餐

六、參加對(duì)象

廈門理工學(xué)院材料系全體師生

七、活動(dòng)內(nèi)容

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

(一)宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單

1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。

2、廣播稿4篇：于19至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

3、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。

(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加

1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請(qǐng)各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。

2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號(hào)13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

(三)邀請(qǐng)主持人：2名(待定)。

(四)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒

(五)布置場(chǎng)地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

3、08、09、10、11材料系全體成員，

4、全體老師

九、活動(dòng)流程

1、13:00-13:30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

2、13:20各班代表團(tuán)入場(chǎng)

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進(jìn)行湯圓的制作

5、16:20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席

6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

6、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)

7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭

十、活動(dòng)的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會(huì)成員，全體人員。

2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)

4、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)

活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

希望本次團(tuán)日活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們大一新生對(duì)自己今后的大學(xué)生活樹立正確的目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進(jìn)步，建設(shè)一個(gè)積極向上，關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

二、活動(dòng)背景：

每個(gè)人的性格存在差異，作為剛進(jìn)大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對(duì)未來(lái)生活的正確目標(biāo)們，這次團(tuán)日活動(dòng)旨在幫助同學(xué)盡快融入這個(gè)大家庭，感受到家的溫馨，通過(guò)大家的共同努力，讓自己和班級(jí)實(shí)力更加強(qiáng)大。

三、活動(dòng)對(duì)象： 化學(xué)1001班全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間： 第13周周三（11月24日）晚6:00

活動(dòng)地點(diǎn)：厚學(xué)206教室

五、活動(dòng)流程：

（1） 前期準(zhǔn)備

a.有關(guān)宣傳：由宣傳委員提前通知班級(jí)同學(xué)此次活動(dòng)和相關(guān)流程，并制作宣傳海報(bào)，提醒同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備，例如回憶給自己留下深刻印象的事

b.籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預(yù)先做好ppt

c.安排相關(guān)負(fù)責(zé)人：主持人、活動(dòng)過(guò)程中的記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿

d.邀請(qǐng)嘉賓：助理班主任許家鑫，團(tuán)總支團(tuán)建部化學(xué)1001班負(fù)責(zé)人王穎、李文超、團(tuán)總支中心人員等

（2） 活動(dòng)內(nèi)容

a．由主持人介紹活動(dòng)流程，主持開場(chǎng)

b．主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

c．展開活動(dòng)主體

part 1 記憶的我（時(shí)間控制在30——40分鐘）

1）逆光拾荒

請(qǐng)同學(xué)講述一下過(guò)去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過(guò)十幾年的成長(zhǎng)，對(duì)人生的感悟。

2）大冒險(xiǎn)之別踩我的氣球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個(gè)氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條，參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。

part 2 我眼中的你（時(shí)間控制在30——40分鐘）

1) 宿舍，不過(guò)時(shí)的美麗

抽簽形式，以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。

2） 噢，原來(lái)是這樣！——默契大比拼

參加的同學(xué)兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當(dāng)主持人說(shuō)“時(shí)間到”舉起題板，若每一組兩名同學(xué)，若每一組兩位同學(xué)答案相同，則加5分，不同不扣分。

part 3 風(fēng)華正茂的我們（時(shí)間控制在25——30分鐘）

1）定格瞬間（播放兩個(gè)月以來(lái)的照片）

2）主題演講

3）心愿便利貼

請(qǐng)每位同學(xué)在紙條上寫下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃或?qū)Π嗉?jí)的希望，說(shuō)出自己想說(shuō)的心里話，最后貼在心愿板上。

part 4 我們共同的歌

化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動(dòng)的主題曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

part5 嘉賓點(diǎn)評(píng)

請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

d．主持人宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)，本班同學(xué)留下整理活動(dòng)現(xiàn)常

六、后期安排：

收集整理活動(dòng)照片，撰寫新聞稿與總結(jié)，心愿便利貼貼板由團(tuán)支書保管。

活動(dòng)策劃方案 篇3

一、活動(dòng)主題： 書香彌漫融情校園，知識(shí)滿溢樂(lè)學(xué)人生

二、活動(dòng)背景

讀書節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校文化主題活動(dòng)之一，期間全校師生行動(dòng)起來(lái)，讓濃濃書香彌漫**校園，讓更多孩子熱愛(ài)讀書、收益于讀書。學(xué)期結(jié)束前，將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動(dòng)整合，展示學(xué)生讀書節(jié)中的收獲，以及為學(xué)生課余的讀書文化交流和學(xué)習(xí)搭建舞臺(tái)。學(xué)校秉著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，營(yíng)造積極向上的`學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，建設(shè)活力的校園文化等理念，意在將本次活動(dòng)打造成為融教育、娛樂(lè)為一體的綜合性大型文化校園活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)的目的在于讓孩子們?cè)谡故局蝎@得自信，在體驗(yàn)中收獲知識(shí)，在互動(dòng)中學(xué)會(huì)交流，學(xué)校將把創(chuàng)新和實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處，通過(guò)讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次活動(dòng)誠(chéng)邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中，在讀書結(jié)對(duì)、圖書義賣、知識(shí)競(jìng)猜、趣味游戲等項(xiàng)目中享受讀書的樂(lè)趣，體驗(yàn)**的文化。

四、活動(dòng)內(nèi)容

一、結(jié)業(yè)典禮（8:30——9:30）

二、中小學(xué)結(jié)對(duì)迎新聯(lián)誼（9:30——10：00）

三、圖書義賣（10:00——11：00）

四、文學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜（10:00——11：00）

五、活動(dòng)開展

（一）結(jié)業(yè)典禮

地點(diǎn)：大禮堂

時(shí)間：20xx年**月15日上午8:30——9:30

活動(dòng)議程：

一、總結(jié)回顧：本學(xué)期校園主要活動(dòng)回顧（視頻播放、學(xué)生感悟）

二、表彰先進(jìn)：

a、學(xué)習(xí)類：年級(jí)前十名、進(jìn)步顯著獎(jiǎng)

（穿插表演：電子琴 ）

b、德育類：年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班

（穿插表演：英語(yǔ)課本?。?/p>

c、文體類：優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)保管員

（穿插表演：朗誦 ）

d、讀書節(jié)評(píng)比：讀后感、海報(bào)、優(yōu)秀展示項(xiàng)目、書香班級(jí)

三、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

四、學(xué)生合唱表演

五、寒假生活倡議（班主任活動(dòng)推薦）

（二）圖書義賣

地點(diǎn)：小操場(chǎng)

時(shí)間：20xx年**月15日上午10:00——11:00

一、準(zhǔn)備工作：

（1）由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣圖書，進(jìn)行分類，制作類型導(dǎo)視。

（2）在每本義賣圖書封面上貼上醒目?jī)r(jià)格標(biāo)簽。

（3）每班精選幾本圖書進(jìn)行特賣。

（4）工作人員：每班1位攤主，1位財(cái)產(chǎn)保管員，2位叫賣宣傳人員

（5）制作手繪小海報(bào)貼在攤位前面。

二、注意事項(xiàng)：

（1）捐贈(zèng)圖書要求文明、健康，八成新。

（2）文明交易，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

（3）每班可自行開展一些促銷活動(dòng)。

（三）文學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜

地點(diǎn)：葡萄架下

時(shí)間：20xx年**月15日上午10:00——11:00

一、前期準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱用來(lái)抽獎(jiǎng)。

（2）誠(chéng)邀語(yǔ)文組老師一起出題，60道文學(xué)知識(shí)題目。

（3）準(zhǔn)備好答題紙

（4）相應(yīng)數(shù)量獎(jiǎng)品

（5）懸掛彩色燈籠和謎題。

二、比賽規(guī)則：

（1）參賽者當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取答題紙，填寫好基本信息參與答題。

（2）60道題目可隨意競(jìng)答，將答案填寫在答題紙上。

（3）參賽者將完成的答題紙直接放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。

（4）事后學(xué)校根據(jù)答題紙上答對(duì)數(shù)量給予不同的獎(jiǎng)品。

（四）中小學(xué)結(jié)對(duì)迎新聯(lián)誼

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

時(shí)間：20xx年**月15日上午9:30——10:00

由主持人組織在場(chǎng)學(xué)生舉行一個(gè)小型結(jié)對(duì)儀式，讓本校的學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片，然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進(jìn)行結(jié)對(duì)，并為隊(duì)友帶上代表友誼和團(tuán)結(jié)的小隊(duì)徽章。

活動(dòng)流程：

一、致歡迎辭。

二、宣布結(jié)對(duì)名單。（贈(zèng)送結(jié)對(duì)讀書筆記）

三、互留聯(lián)系方式。

四、結(jié)對(duì)參與游戲。

五、共同參與其他游園活動(dòng)。

游戲環(huán)節(jié)：

儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

一、游戲前期準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備2個(gè)抽獎(jiǎng)箱；制作與來(lái)校學(xué)生同樣數(shù)量的圖案紙片2份，供結(jié)對(duì)抽簽使用。

（2）準(zhǔn)備成語(yǔ)接龍的題目若干。

（3）游戲使用綁繩若干。

（4）若干小隊(duì)徽章。

二、結(jié)對(duì)比賽游戲規(guī)則：

（一）朝春學(xué)生參與環(huán)節(jié)

（1）游戲分為5組同時(shí)進(jìn)行，每組8對(duì)選手。

（2）參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

（3）裁判發(fā)令后參賽者方可前進(jìn)。

（4）達(dá)到賽程一半的地方后回答工作人員的成語(yǔ)接龍問(wèn)題，答對(duì)后方可返回。

（5）返回到起點(diǎn)后將自己的成語(yǔ)告訴下一組隊(duì)友，下一組人員出發(fā)后到達(dá)工作人員處再將接力的成語(yǔ)告訴工作人員，答案正確方可返回。

（6）8對(duì)選手都跑完全程并將成語(yǔ)接力完成后方可完成比賽。

（7）計(jì)時(shí)人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間最短的小組，評(píng)出第一名并將圖書獎(jiǎng)勵(lì)給小組成員。

（二）其他學(xué)生參與環(huán)節(jié)

計(jì)時(shí)原則：2人一隊(duì)進(jìn)行參賽，4人兩組進(jìn)行pk。先過(guò)起點(diǎn)線者獲勝獲得小獎(jiǎng)品。

五、人員安排：

（1）安排8名終點(diǎn)工作人員，負(fù)責(zé)成語(yǔ)接龍。

（2）5名計(jì)時(shí)人員，在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)時(shí)間。

（3）4名終點(diǎn)工作人員，在后一環(huán)節(jié)中負(fù)責(zé)起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判并分發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃方案 篇4

一、活動(dòng)背景和目的

深圳好百年自營(yíng)店全面升級(jí)完成重裝開業(yè)，占地面積 20xx 平米，成為全球首家單店面積最大的軟床家居生活 館。八大系列品牌隆重登場(chǎng)。為擴(kuò)大 CBD 品牌的知名度，促進(jìn)各個(gè)系列的銷售，借助中秋、國(guó)慶雙節(jié)的有利時(shí)機(jī) 進(jìn)行品牌及促銷宣傳。

二、活動(dòng)主題 本次活動(dòng)以“中秋國(guó)慶大放“價(jià)”

真情相“惠”CBD 床有價(jià)、愛(ài)無(wú)價(jià)、CBD 寢具八大品牌獻(xiàn)大禮”為主 題進(jìn)行包裝，建議采用價(jià)格折扣和“買就送、買就減”的形式。

三、活動(dòng)內(nèi)容

贈(zèng)品選擇參考：抱枕、太空記憶枕、乳膠枕、睡眠書籍。 讓利方式參考：

1、全場(chǎng) 6.5 折。特價(jià)床以外。

2、憑活動(dòng)短信前來(lái)購(gòu)買可抵現(xiàn)金 500 元（網(wǎng)絡(luò)上了解些活動(dòng)前來(lái)購(gòu)買可抵現(xiàn)金 500 元）

3、凡活動(dòng)前已購(gòu)買 CBD 產(chǎn)品的老客戶，活動(dòng)期間再次購(gòu)買 CBD 產(chǎn)品后，均可憑購(gòu)物憑證到 CBD 專賣店領(lǐng) 取價(jià)值不等的購(gòu)物現(xiàn)金劵加上促銷優(yōu)惠。

4、折后購(gòu)物滿 12000 送高檔抱枕一對(duì)，滿 15000 送居家太空記憶枕一對(duì)，滿 18000 送乳膠枕一對(duì)。 真情相“惠”CBD 床有價(jià)、愛(ài)無(wú)價(jià)、CBD 寢具七大品牌獻(xiàn)大禮。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

9 月 24 日-26 日，地址：羅湖區(qū)寶安北路與梅園路交匯處，好百年家居商場(chǎng) 1 樓左側(cè) CBD 專柜（310050）

五、宣傳推廣

作為全球首家單店面積最大的軟床家居生活館，CBD 八大系列品牌隆重登場(chǎng)。可以作為全行業(yè)的焦點(diǎn)，可以 加大宣傳力度，提升 CBD 寢具的品牌知名度和美譽(yù)度。要重視媒體關(guān)系，搞好媒體公關(guān)關(guān)系便于日后的危機(jī)公關(guān) 處理。結(jié)合線下與線上推廣，擬邀請(qǐng) 4 家以上的媒體（新浪、搜房、搜狐、騰訊 QQ、百度、晚報(bào)、商報(bào)、經(jīng)報(bào)、 特區(qū)報(bào)等。邀請(qǐng)媒體每人 500 元紅包。 ）到場(chǎng)參加及新聞形式進(jìn)行報(bào)道。

1、 線上推廣（網(wǎng)絡(luò)推廣部擬定推廣方案）

（1） 短信內(nèi)容編寫。，活動(dòng)文案撰寫，網(wǎng)絡(luò)推廣彩頁(yè)及推廣內(nèi)容由網(wǎng)絡(luò)部 19 日前完成。

（2） QQ、QQ 群推廣、社區(qū)論壇推廣（親子、房產(chǎn)、家居） 、郵件營(yíng)銷。

（3） 博客推廣，針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者搜索習(xí)慣優(yōu)化關(guān)鍵字，利用微博的開放性與媒體能力再次深化推廣。

（4） 預(yù)計(jì)在兩家大媒體及深圳所有的社區(qū)網(wǎng)、汽車網(wǎng)、集會(huì)網(wǎng)站等高端人群發(fā)布促銷活動(dòng)信息。

2、線下推廣

（1） 好百年專賣店現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造。 8 個(gè)展架、2 條橫幅、8 對(duì)花籃、50 個(gè)胸花、9 個(gè)彩球、剪裁用具進(jìn)行租借、禮炮 20 支、簽到本 2 本，腰佩帶 10 條已有，等物料）由周副總負(fù)責(zé)。 X 展架張平負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。 第一條橫幅內(nèi)容：祝賀 CBD 寢具全球首家單店面積最大的軟床家居生活館開業(yè)，七大系列品牌 隆重登場(chǎng)。第二條橫幅內(nèi)容：中秋國(guó)慶大放“價(jià)” ，真情相“惠”CBD 床有價(jià)、愛(ài)無(wú)價(jià)、 CBD 寢具七大品牌獻(xiàn)大禮。 剪彩嘉賓及順序。

（2） 邀請(qǐng)好百年老總、家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出席剪彩活動(dòng)。 （崔總負(fù)責(zé) 22 號(hào)完成）

（3） 邀約以前的意向客戶由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)（23 號(hào)完成） 、現(xiàn)場(chǎng)布置（包括：花籃、展架、橫幅、水果、咖 啡、牛奶等）由自營(yíng)店馮成英負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場(chǎng)布置需要安排兩名保安配合工作，陳峰負(fù)責(zé)。

（4） 媒體邀請(qǐng)由網(wǎng)絡(luò)推廣部負(fù)責(zé)（20 號(hào)完成） 。

（5） 促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮品及接待工作，安排一個(gè)人收集客戶信息。 （由市場(chǎng)部提供 4 人配合導(dǎo)購(gòu)）

（6） 車輛調(diào)動(dòng)安排陳峰。

六、前期準(zhǔn)備

所需人員：自營(yíng)店人員、網(wǎng)絡(luò)推廣人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員（可由市場(chǎng)部提供 4 人、保安 2 名） 物資準(zhǔn)備：贈(zèng)品準(zhǔn)備、睡眠書籍、開業(yè)花籃、橫幅、X 展架等（水果飲料自營(yíng)店負(fù)責(zé)準(zhǔn)備） 媒體接待：崔總與陳東杰負(fù)責(zé)。

七、費(fèi)用預(yù)算

八、方案總體費(fèi)用估計(jì)預(yù)算

0.5 萬(wàn)（物料）+2 萬(wàn)元（短信 2 分/條*100 萬(wàn)條）+2.5 萬(wàn)（彩信 0.25*10 萬(wàn)條）+1.5 萬(wàn)（媒體費(fèi)預(yù)算）=6.5 萬(wàn) 全部費(fèi)用預(yù)算在 6.5 萬(wàn)內(nèi)。

活動(dòng)策劃方案 篇5

活動(dòng)主題：

“樂(lè)”與“動(dòng)”共享 快樂(lè)“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)，展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。

一、活動(dòng)目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè)，體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響

三、活動(dòng)內(nèi)容

幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

四、活動(dòng)過(guò)程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

活動(dòng)目的：通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲：

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。

注意事項(xiàng)：

各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正?；顒?dòng)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練，在職場(chǎng)上的時(shí)候，都是會(huì)有團(tuán)隊(duì)的，團(tuán)隊(duì)是為了更好的工作，為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作性和凝固性，適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)團(tuán)建是非常有必要的。下面看團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練及相關(guān)資料。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練1

一、熱身

目標(biāo)：讓大家通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)放松身心，活躍現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造拓展氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與度。

項(xiàng)目：成語(yǔ)接龍、搶錢、報(bào)數(shù)等

二、 團(tuán)隊(duì)組建

按照參加訓(xùn)練的員工，分成人數(shù)均等的兩個(gè)小組。促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程，形成歸屬感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

團(tuán)隊(duì)組建中一般要求各小組討論決定隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、旗手、副隊(duì)長(zhǎng)、宣傳員、衛(wèi)生員。還要確定口號(hào)、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)型等，在討論時(shí)間后各小組將逐一進(jìn)行展示。

三、常用的素質(zhì)拓展項(xiàng)目

1、太空椅

時(shí)間：5-10分鐘

人數(shù) ：至少15人以上，分組進(jìn)行。

道具 ：(無(wú))

場(chǎng)地：職工活動(dòng)中心

游戲規(guī)則：

1、所有的員工應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；

2、教官下口令“坐”，所有隊(duì)員在口令下達(dá)后，都應(yīng)該坐在他后面學(xué)員的大腿上；

3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；

4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人，一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)里也不會(huì)有成功的個(gè)人。我們大家都相互依靠，就能“聚沙成金，積水成淵”把一個(gè)看似不可能辦成的事辦成，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要上下一心其力定能斷金。

2、坐地起身

時(shí)間：20分鐘-30分鐘

人數(shù)：不限

道具：(無(wú))

場(chǎng)地：職工文體中心

游戲規(guī)則：

1、四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來(lái)；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，主要讓大家明白合作的重要性。過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

3、生死電網(wǎng)

時(shí)間：20分鐘

人數(shù)：不限

道具：網(wǎng)繩，墊子

場(chǎng)地：文體活動(dòng)屋外樹林

游戲規(guī)則：

1、在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十幾個(gè)洞口。

2、設(shè)想繩子為高壓網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去。

3、每次穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。

4、過(guò)網(wǎng)過(guò)程中會(huì)有敵機(jī)出現(xiàn)、偵查員出現(xiàn)，要保持高度警惕，不能言語(yǔ)交流，不能墜下懸崖。反之，表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。

目的：培養(yǎng)員工合理計(jì)劃、有效組織、統(tǒng)一行動(dòng)、親密協(xié)作的意識(shí)；認(rèn)識(shí)合理分工與服從組織安排的重要性；相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施；感受面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)有的態(tài)度和做事的方式 。

4、拆除核彈

時(shí)間：20分鐘

人數(shù)：不限

道具：眼罩一只、手套若干、礦泉水4瓶、雷區(qū)繩一根20米長(zhǎng)

場(chǎng)地：工會(huì)大院，文體活動(dòng)室內(nèi)均可

游戲規(guī)則：

1、隊(duì)員需要解除“核設(shè)施”的危機(jī)，身邊只有一根20米長(zhǎng)的繩子以及排除危機(jī)的“液體”。

2、需要隊(duì)員在身體不能夠解除核污染范圍任何地方的情況下，利用工具把區(qū)域中心的“核設(shè)施”（空瓶）灌滿“液體”。

3、選定一名指揮官，一名觀察員，除指揮官外，參與者不能言語(yǔ)交流。否則，行動(dòng)失敗。

目的：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境，計(jì)劃、學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。配合，合理分工，執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的充分體現(xiàn)。

5、流程管理

時(shí)間：10分鐘

人數(shù)：不限

道具：PVC球槽15根，乒乓球2枚，一次性口杯4只

場(chǎng)地：文體活動(dòng)中心

游戲規(guī)則：

1、整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

2、游戲期間，乒乓球不能停止、回流、掉地，否則，返回重來(lái)。

目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題的作用，把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。

6、搶渡金沙江

時(shí)間：45分鐘

人數(shù):全體人員

道具：(無(wú))

場(chǎng)地：文體活動(dòng)中心

游戲規(guī)則：

1、所有人員都要從一條沒(méi)有橋墩的“河流”上通過(guò)達(dá)到“河流”的另一端。

2、每個(gè)人都要做“橋墩”，也要從隊(duì)友搭建的“橋墩”上走過(guò)去。

3、所有參與者不能言語(yǔ)交流，否則，重新來(lái)做。

目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)學(xué)員的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，讓參與者在游戲過(guò)程中，深刻體會(huì)生活和工作當(dāng)中有多少人是甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，從而懂得去感恩。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練2

行程安排:

培訓(xùn)對(duì)象：

公司全體員工

活動(dòng)地點(diǎn)：

可選（深圳、惠州、東莞、廣州等城市）的數(shù)十個(gè)拓展訓(xùn)練基地

團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)目的性

幫助參加者認(rèn)識(shí)自我，激發(fā)個(gè)人潛能，客觀地進(jìn)行自我定位；增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，更客觀的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心、激勵(lì)、信任同伴，采取有效的措施增進(jìn)員工相互間了解、信任，使大家融洽的與他人及群體合作，達(dá)到團(tuán)體一致性，并形成團(tuán)隊(duì)成員間配合默契與相互信任，形成積極向上、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

訓(xùn)練流程及活動(dòng)方式：

活動(dòng)方式：戶外拓展訓(xùn)練、小組討論、觀點(diǎn)論述、問(wèn)題分析、分享體驗(yàn)、回顧總結(jié)。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容及目的.：

熱身活動(dòng)（破冰活動(dòng)）：有助于加深學(xué)員間的相互了解、消除緊張、建立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)緊張培訓(xùn)活動(dòng)中去。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（有軌列車、共同進(jìn)退、女皇圈）：以復(fù)雜性、艱巨性為特征、良好的團(tuán)隊(duì)氣氛、成員間 的相互信任、理解、默契、配合是活動(dòng)成功的關(guān)鍵，通過(guò)大家的統(tǒng)一計(jì)劃與協(xié)作，體現(xiàn)溝通、統(tǒng)籌安排、計(jì)劃、分工、溝通及合作、團(tuán)隊(duì)信任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目對(duì)于改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神有很強(qiáng)的針對(duì)性。

我們?yōu)槟贫ǖ耐卣剐谐蹋?/p>

訓(xùn)練項(xiàng)目 具體內(nèi)容及達(dá)成效果

08：00-09：10到達(dá) 拓展訓(xùn)練基地

09：10-10：00破冰/熱身

團(tuán)隊(duì)文化建設(shè) 學(xué)習(xí)在新環(huán)境下如何打破堅(jiān)冰，盡快組建團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造積極進(jìn)取，主動(dòng)參與的團(tuán)隊(duì)氣氛及順暢的溝通渠道。

破冰活動(dòng)+學(xué)習(xí)導(dǎo)入+建立團(tuán)隊(duì)（隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、標(biāo)志、動(dòng)作）+風(fēng)采展示

10：00-11：00有軌列車

項(xiàng)目介紹：

二塊木板就是一雙鞋子，全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上，雙手于木板上的繩子，將水運(yùn)向指定的地方。

培訓(xùn)目標(biāo)：群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案；大膽嘗試，勇于付出；合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置；認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。

11：00-12：00共同進(jìn)退

項(xiàng)目介紹：

一段紛亂復(fù)雜的數(shù)字?jǐn)[在團(tuán)隊(duì)的面前，要求我們的團(tuán)隊(duì)必須按照規(guī)定的原則拍完數(shù)字，怎樣在紛亂復(fù)雜的事物中找到解決問(wèn)題的方案和途徑，難題將由每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員解決。

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、 群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案

2、 大膽嘗試，勇于付出，挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

3、 合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置

4、 認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運(yùn)用

12：00-13：30 午餐/休息

13：30-14：00團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練熱身活動(dòng)

14：00-15：00珠行萬(wàn)里

項(xiàng)目介紹：

高爾夫球只能前進(jìn)不能停止或倒退。球只能在管道內(nèi)運(yùn)行，不能脫離至地面或接觸身體部位。球通過(guò)該隊(duì)員設(shè)置的管道時(shí)，該隊(duì)員不能離開自己的位置，球體通過(guò)后，才可離開。 必須規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將球安全送到指定的目標(biāo)處。

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、建立信息共享的有效方式。

2、對(duì)市場(chǎng)的變化，學(xué)會(huì)適應(yīng)而不是抱怨。

3、通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共創(chuàng)整體贏利意識(shí)。

討論分享感受

15：00-16：00女皇圈

項(xiàng)目介紹：

團(tuán)隊(duì)拓展的壓軸項(xiàng)目。隊(duì)員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下，且有序向前走轉(zhuǎn)圈，增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的培訓(xùn)，參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對(duì)難題的方法和能力。

在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅(jiān)決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制。團(tuán)隊(duì)千人凳與感恩的心項(xiàng)目出現(xiàn)的恰到好處，通過(guò)活動(dòng)后的總結(jié)，能將團(tuán)隊(duì)的氣氛推向高潮，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

16：00-16：30總結(jié) 合影留念公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，后由專業(yè)拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)學(xué)員回顧：通過(guò)一天的活動(dòng)，有什么樣的感受？收獲了什么？ 結(jié)合工作、生活中的細(xì)節(jié)間接加深學(xué)員的培訓(xùn)效果。

17：00前往海鮮街晚餐

18：00 行程結(jié)束，返回溫暖的家！

專業(yè)策劃：團(tuán)體活動(dòng)。拓展培訓(xùn)。港澳游。出境游。深圳周邊游。深度旅行。休閑游。自助游。

歡迎團(tuán)體包團(tuán)，包團(tuán)天天出發(fā)！ 為公司企業(yè)團(tuán)體策劃活動(dòng)，可根據(jù)需要制定行程 我們可提供正規(guī)活動(dòng)合同及活動(dòng)發(fā)票與公帳等。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練3

一、方案簡(jiǎn)介

在企業(yè)無(wú)國(guó)界競(jìng)爭(zhēng)到來(lái)的時(shí)代，在世界500強(qiáng)企業(yè)幾乎全數(shù)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的今天，團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神為什么一直是中國(guó)企業(yè)長(zhǎng)久的痛?團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神為什么會(huì)成為中華文明和中國(guó)企業(yè)的最大軟肋及我們向世界先進(jìn)文明、向世界上最優(yōu)秀和強(qiáng)大的企業(yè)與組織跨越的最大溝壑?

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的組織基因、文化基因、制度基因和技術(shù)基因到底是什么?仰仗于戶外拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)、企業(yè)文化活動(dòng)等等諸多方面的努力，可以融洽我們組織的氣氛。

卻根本不可能從基因上讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神融入我們的血脈，這是為什么?團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神的標(biāo)本兼治的方法到底是什么?這些問(wèn)題，幾乎是中國(guó)絕大多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和管理者苦苦尋思而不得其解的痛苦話題。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)成員的劃分可以有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，新員工和老員工，年輕員工和中年員工，男員工和女員工，骨干員工和普通員工，聽話的員工和不聽話的員工。

有主見的員工和沒(méi)主見的員工，高學(xué)歷員工和低學(xué)歷員工，勤奮的員工和懶惰的員工，高層員工中層員工和底層員工，不同的員工分類我們對(duì)應(yīng)著不同的管理對(duì)策。我講的團(tuán)隊(duì)成員的劃分是按態(tài)度分的三類員工，工作積極的員工、普通的員工、落后的員工。

培訓(xùn)天數(shù)：1-3天

培訓(xùn)方式：戶外拓展，室內(nèi)拓展

培訓(xùn)目的：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

適合人數(shù)：30人以上

二、課程目標(biāo)

此次培訓(xùn)在計(jì)劃的同時(shí)，提供一個(gè)放松的空間、交流的平臺(tái)，使大家在快樂(lè)的體驗(yàn)中重新認(rèn)識(shí)自我、感受團(tuán)隊(duì)，放松身心，溝通無(wú)阻，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，逐漸建立和優(yōu)化團(tuán)隊(duì)。

三、課程效果

1、建立信任，擁抱沖突充分投入勇?lián)?zé)任重視結(jié)果引導(dǎo)組織成員互相信任，不互相猜忌，精誠(chéng)合作，把時(shí)間和精力花在解決實(shí)際問(wèn)題上，而不是花在相互猜疑上;

2、擁抱沖突，引導(dǎo)組織成員不要懼怕沖突，要直言不諱、據(jù)理力爭(zhēng)，敢于接納不同意見，“對(duì)事不對(duì)人”地充分溝通，降低溝通的成本;

3、充分投入，引導(dǎo)組織成員形成鎖定目標(biāo)、科學(xué)計(jì)劃、合理分工、明確責(zé)任的意識(shí)，真正把想法落實(shí)到行動(dòng)上，遇到困難時(shí)果斷調(diào)整計(jì)劃，直指目標(biāo)，不存猶豫，勇往直前;

4、勇?lián)?zé)任，引導(dǎo)組織成員敢于直面責(zé)任，做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)，敢于直面自己的錯(cuò)誤同時(shí)并指出他人的錯(cuò)誤協(xié)助他改進(jìn);

5、重視結(jié)果，引導(dǎo)組織成員認(rèn)識(shí)到只有實(shí)現(xiàn)組織效益，才有可能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，養(yǎng)成凡事要有行動(dòng)，更要有結(jié)果的習(xí)慣。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、項(xiàng)目介紹：講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義，團(tuán)隊(duì)初步形成，以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)成功的重要作用，同時(shí)激發(fā)學(xué)員的參與熱情。形成歡快熱烈的良好氛圍。制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽，選出隊(duì)長(zhǎng)。

2、各組展示：通過(guò)分組形式，迅速建立溝通環(huán)境，團(tuán)隊(duì)初步形成，自我介紹：12-17人組成一隊(duì)，以獨(dú)特的方式進(jìn)行自我介紹，加速了解。

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