心理健康是學生成長成才的基礎(chǔ)。2022年2月8日，《教育部2022年工作要點》發(fā)布，其中第11條促進學生身心健康全面發(fā)展中明確提出，加強和改進學生心理健康教育工作，實施學生心理健康促進計劃，做好科學識別、實時預(yù)警、專業(yè)咨詢和妥善應(yīng)對。

3月份是學院心理健康活動月，南京交通技師學院心理健康教研室組織部分班級學生開展了形式多樣的陽光拓展活動。在心理健康教研室王晟老師的組織下，21營銷中專（3+2）班和21電商高班的同學們在風和日麗的操場上進行心理健康戶外陽光拓展，現(xiàn)場歡聲笑語不斷；21計算機中專（3+3）班的同學在查媛佳老師的組織下，在心理活動室進行了沙盤游戲體驗活動，她們在愉快和諧的氣氛中完成了沙盤制作；21機電中專、21工業(yè)機器人中專等班級開展了跨越障礙等素質(zhì)拓展活動，鍛煉學生的意志力及團結(jié)協(xié)作能力。

心理健康活動月期間，心理健康教研室還將組織心理影片展播、沙盤游戲體驗、心理委員培訓、笑臉樹展示等豐富多彩的心理拓展活動，促使學生正確認識心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成良好的心理健康觀念，助力學生健康成長。

圖文：路永曲

審核：張葉