游戲和數(shù)學(xué)作為兩項(xiàng)人類活動具有許多共同點(diǎn)，他們是相互滲透、相互通曉的關(guān)系。游戲一直伴隨數(shù)學(xué)學(xué)科的成長和發(fā)展，并促進(jìn)了數(shù)學(xué)的發(fā)展，它還對數(shù)學(xué)教學(xué)有著非常重要的作用，游戲教學(xué)能真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體的開放式教學(xué)的本質(zhì)，能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。

　　數(shù)學(xué)教學(xué)活動已不再是單純的數(shù)學(xué)知識的傳授，而是由現(xiàn)實(shí)生活情境引入，通過生動有趣的數(shù)學(xué)活動、游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。游戲是學(xué)生喜愛的一種活動，游戲活動使學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性得到了盡情的發(fā)揮，在游戲活動中，學(xué)生通過自主的活動，發(fā)揮了主動性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。好的數(shù)學(xué)游戲能充分激發(fā)學(xué)生的好奇心，吸引學(xué)生的注意力，讓他們?nèi)硇牡赝度氲交顒又腥?，并促使學(xué)生從具體形象思維到抽象思維，讓學(xué)生自己思考、理解、消化、吸收。從而在輕松愉快的氣氛中，學(xué)習(xí)興趣與數(shù)學(xué)知識自然而然地得到增長，同時(shí)也有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和思維品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察周圍事物的態(tài)度、意識、方法；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和方法解決實(shí)際問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)造能力。